转化学困生要用“心”

摘要

＜正＞素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培养,这就必然要求每一个教师对待学生的教育成长"一个都不能少"。然而,现实世界中受"应试教育"的影响,教师往往特别注重培养尖子生,重视"精英精育";哪个教师不为能有几个"精英"感到骄傲?从而忽视学生中实际存在的部分学困生。事实上,"三百六十行,行行出状元"。现代化建设需要各行各业的人才,"精英"只是人才