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提高英语课有效性的途径

         

摘要

<正>近年来,随着课改的实施,高中英语阅读教学受到越来越普遍的重视,广大英语教师不断学习新的教学理论,确立新的教学理念,开展教学方法和手段的改革。目前高中英语阅读的教与学依然存在不少问题,致使教学效果不理想。现从学生的学和老师的教两方面进行总结,主要有以下几种问题:一、学生对阅读课不感兴趣以往中学教授英语课文的方法是以分析课文的语言点为主,教师和学生关心的是语法结构和词语用法,至于文章的中

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2016年第11期|70-71|共2页
  • 作者

    朱文国;

  • 作者单位

    重庆市开州区温泉中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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