问题导学在初中物理自主学习教学中的应用

摘要

在初中物理教学中，通过生活中的问题来创设情景，引导学生去进行猜想与假设，根据所掌握的知识设计实验与制订计划，然后再进行实验与收集证据，通过分析与论证，得出实验结论，从而解决问题。学生在整个探究过程中自主学习的能力得到不断提高。