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网络时代下大学美育教育践行路径探索

             

摘要

网络时代下,为实现人才培育的教育目标,高校近年来开始探索大学美育教育教学改革路径,希望通过美育活动的引导和渗透,不断丰富美育教育内容.然而网络技术的融入,并未改变二者在融合教育中的理念更新较慢、手段方式单一、融合内容枯燥等问题,课程教育改革进程仍旧十分缓慢.因此,高校需要针对这些问题,立足美育教育内在价值,充分发掘美育教育新路径,为当前美育课程改革提供有效借鉴.

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