基于E-SECI模型的企业家知识学习形式研究

摘要

知识经济时代的发展,对我国企业家的知识储备提出了新的挑战和要求.企业家知识创造和学习成为社会和学术界关注的重点,现有企业家知识获取途径过分依赖于自身实践和经验总结,忽视了外部环境和知识共享的作用.以E-SECI模型为基础,重点探讨了企业家通过组织外部渠道学习知识的相关理论,并通过案例分析佐证理论的合理性.