退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘旭;
安徽省颍上一中 安徽 颖上 236200;
机译:质疑问难 充分展现学生的思维过程——转化策略中一道习题的教学与反思
机译:语文课后习题的现状和未来--苏教版五年级语文课后习题分析
机译:前瞻性数学教师教育中的课程研究:课后反思中的教学技术和悖论技术
机译:高校体育教学中俱乐部教学中的课后纳入研究研究
机译:上课后的反思:中学理科老师的经验
机译:2020年春季Covid-19相关锁定期间儿童保育和课堂教学的丧失:家庭休闲行为与课后后果的纵向研究
机译:教育调解与教学 - 拓展 - 延伸与教学 - 拓展性的原则 - 大学单一栽培复数文化
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:允许将课后数据下载到仅获得打印教学材料的参与者的讲授方法
机译:基于大数据和深度学习的课后活动中调解课后活动的方法和设备
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。