利用发波水槽演示多普勒效应

摘要

高中《物理》第二册(必修加选修)第十章“多普勒效应”中有一重要内容：波源运动，观察者不动，如波源S1运动到S2，波源右方的波面变得密集，波长变短，左方的波面变得稀疏，波长变长，如图1所示．这一教学过程是整节课的重点和难点．教师授课时一般采用多媒体动画演示辅助教学，从感性认识上的确具有一定的效果，但若用实物真实地演示这一现象，那么对于学生正确理解和掌握知识内容有着更积极的意义．