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一道高考试题答案引发的思考——兼谈热能与焦耳热

     

摘要

在现行的高中教材中,并没有对热能和焦耳热进行具体的讲解,学生在做题时,经常会混淆这两个概念.本文通过具体例题的分析,对这两个概念进行了区分,以减小学生的出错率,特别是高三复习阶段更应当以此来培养学生关注细节的能力.

著录项

  • 来源
    《物理教师》|2015年第10期|84-85|共2页
  • 作者

    韩玉超; 杨正立;

  • 作者单位

    莱阳市第一中学,山东莱阳 265200;

    莱阳市第一中学,山东莱阳 265200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    热能; 焦耳热;

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