信息技术优化教学方案提升教学效果——以COMSOL在电磁学中的应用为例

摘要

在《电磁学》课程教学中,“场”是一个极其重要的物理概念,然而由于其内在的抽象性,给教育者和学习者在学习和理解上带来很大的困难,学生对其理解和把握程度的高低决定了《电磁学》学习效果的好坏.结合作者多年科研积累和实践,提出应用模拟仿真软件COMSOL开展辅助《电磁学》教学,通过模拟、重现各种带电体、载流体的场分布,能够将抽象的物理问题具体化、可视化,从而大大增强学生和教师对“场”这一概念的理解和把握,不仅为物理现象的观察及规律的分析提供了新的途径,也为教学手段的探索打通新的思路.