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大学物理与中学物理教学的衔接研究与实践

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摘要

以大学物理为研究对象,通过对教学、学习方面的衔接,如何调动学生学习的主动性,如何更好地运用高等数学解决物理问题,采用多种教学方式等方面的研究,旨在改变大学物理教学难、学习难、不会做题的局面,实现大学物理与中学物理教学的有效衔接和顺利过渡.

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来源
《物理通报》 |2018年第a01期|9-13|共5页
作者
高敏; 龚沙; 杜承意; 汪卓群; 朱治忠; 陈潜源;
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作者单位

黄冈师范学院数理学院;

湖北黄冈438000;

黄冈师范学院教务处;

湖北黄冈438000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O4-4;
关键词
大学物理; 中学物理; 教学衔接; 方法; 高等数学;

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