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中英两国科学教材的比较与思考--以'力和运动'一章为例

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@@ 随着新世纪的到来,世界各国的基础教育改革的步伐日益加快,其中教材改革是先锋军.教材不仅是教学内容的载体,它的编写体系也体现着一个国家和地区的教育理念以及相应的教学方式.笔者试对中英两种科学教材进行比较,以期给我国教材编写工作者一点借鉴.

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来源
《物理通报》|2006年第4期|14-16|共3页
作者
王莹; 陈凤铃;
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作者单位

上海电力学院,上海,200062;

华东师范大学理工学院物理系,上海,200062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
入库时间 2023-07-24 23:27:20

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