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中美物理教材的比较研究与启示——由牛顿三定律审视中美教材的差异

     

摘要

@@ 1 教材介绍rn美国教材种类繁多,为使研究更具代表性,笔者选用由Paul W.Zitzewitz等人编写的[1](2005年版)作为研究范本.这部物理教材在美国占有接近50%的选用率①.我国教材笔者选用人教版<物理·必修1>(2006年版)作为研究范本.对这两种教材部分章节进行了认真比较.

著录项

  • 来源
    《物理通报》|2010年第3期|3-6|共4页
  • 作者

    袁博; 张磊;

  • 作者单位

    山东师范大学物理与电子科学学院,山东济南,250014;

    山东师范大学物理与电子科学学院,山东济南,250014;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 23:27:18

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