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《电磁学》教学内容的重组设计与实施

     

摘要

针对低年级大学生学习存在的问题,以《电磁学》课程为例,将教学内容重新组织与设计,把《电磁学》分为讲授、自学和探究3个模块。通过这3个模块的设计与实施,激发学生的学习兴趣,帮助学生习得概念,促进学生主动学习,培养学生学会管理时间和自我监控,提高学生查阅资料、分析问题、深入探究的能力。%For the problems about Lower Grade Students learning courses ,to“electromagnetism”course as an example , we re organized and redesigned the teaching contents ,divided the“electromagnetic”into three modules including teaching , self study and exploring .By designing and implementing these three modules ,We want to stimulate students′interests in study ,help them learn concepts and promote students′active learning ,train the students learn to manage time and self monitoring and finally these can improve students′capabilities of access to information ,analizing the problem ,in depth exploration .

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