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例析物理课堂教学与哲学思想的渗透整合——以“万有引力与航天”一章为例

         

摘要

在“万有引力与航天”课堂教学中渗透哲学思想,帮助学生逐步树立正确的世界观,掌握科学的方法论.促进学科间的渗透整合,促进学生的全面发展.

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