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加强医教协同,培养基层全科医生

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10月17日,教育部、国家卫健委、国家中医药管理局联合发布《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》,提出要全面建立以“5＋3”为主体的具有中国特色的医学人才培养体系.围绕全周期全过程维护群众健康需要,加快培养不同类型医学人才.

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来源
《医师在线》|2018年第30期|P.5-5|共1页
作者
教育部;
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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类医生;
关键词
全科医生; 培养基; 协同; 国家中医药管理局; 人才培养体系; 医学人才; 教育培养; 群众健康;
入库时间 2023-07-25 17:00:13

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