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采用构想式教学提高学生的创新思考能力

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摘要

传统的物理数学模式已经严重阻碍了创新人才的培养,将构想式教学方法引入物理实验课堂,创造了全新的物理实验教学模式,本文介绍了构想式教学的方法及其在培养学生独立思考能力、创新能力、分析解决问题的能力中的作用.

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来源
《大学物理实验》|2004年第3期|87-88|共2页
作者
白亚乡; 杨桂娟;
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作者单位

大连水产学院,大连,116023;

大连水产学院,大连,116023;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
构想式教学; 创新能力; 设计实验;

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