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基于自组织原理的高校贫困生成长发展协同资助运行机制

         

摘要

将自组织原理引入高校贫困生成长发展协同资助工作,证明协同资助系统的自组织特性。通过协同理论模型探寻序参量,找到影响系统自组织演化的关键要素,提出保障高校贫困生成长发展协同资助顺利运行的机制。高校贫困生成长发展协同资助系统要实现由低级到高级、由无序到有序的演化,必须建立利益诱导机制、政府主导机制、制度保障机制以及信息公开机制等运行机制,为高校贫困生成长发展协同资助格局的建立提供参考和依据。

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