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英国药学教育模式及对我国药学教育的启示

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摘要

以英国诺丁汉大学为例,从院校教育及执业药师继续教育两个方面介绍英国药学教育模式,总结其成功经验.对照我国的药学教育现状,分析现阶段存在的问题,提出对我国药学教育未来发展的建议,期望为我国药学教育的进一步改革提供参考和借鉴.

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来源
《药学教育》|2021年第2期|17-21|共5页
作者
周红; 倪伟建; 李良云; 胡爽; 徐涛;
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作者单位

安徽医科大学药学院合肥 230032;

安徽医科大学药学院合肥 230032;

安徽医科大学药学院合肥 230032;

安徽医科大学药学院合肥 230032;

安徽医科大学药学院合肥 230032;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
药学教育; 整合课程; 执业药师;

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