课程思政赋能高职学生职业核心素养教育

摘要

高职院校学生职业核心素养属于学生发展核心素养的范畴,加强职业核心素养教育有利于提升高职院校学生的核心竞争力。但是高职院校在职业核心素养教育方面仍存在诸多问题。而课程思政的有效实施可以极大的赋能学生职业核心素养教育,必须加以重视,深入推动。