首页> 中文期刊> 《教育文汇 》 >基于自主学习的初中化学在线教学策略

基于自主学习的初中化学在线教学策略

         

摘要

自主学习是新课改实施以来广泛应用在课堂实践中的一种教学方式,受到广大师生的喜爱,学生们通过网络独立自主地学习新知识,培养自学能力、实践能力以及理解能力。在初中化学课堂上,学生们在教师的指导下,借助网络再加上自己的分析、探索等办法来达成学习目标,并享受充满意义的学习过程。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号