首页> 中文期刊>教育文汇 >这样的“0”该不该读出来

这样的“0”该不该读出来

     

摘要

某出版社出版的《数学课堂作业(六年级下学期)》有这样—题:“读出下面各数:206000000、1200004000、12.0743、5 3/40”其中的数1200004000到底怎么读?我校数学老师有两种意见:一种意见认为应读作“十二亿四千”,理由是万级上全是0,这4个0不读出来。第二种意见认为应渎作“十二亿零四千”,理由是读数规则是每一级末尾的0不读出来,但万级中的千万位上的0应认为是万级开头的0,而不是末尾的0,所以这个0应读出来。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号