浅谈教学活动中的礼仪规范

摘要

＜正＞教育活动是教师传授给学生文化知识的过程,也是一个教育者与教育对象交流信息的过程。教师作为传递信息的主导者,其应具备的职业礼仪本身就履行着教育的职能。教师礼仪是决定教育效果好坏、强弱的一个内在因素。教师的仪表服饰、言谈举止、待人接物等等,伴随着教育活动一起传递给教育对象。教育对象在接受教育的过程中,就有意无意地把教师的一举一动、一言一行一起予以接受,教师