行动研究与音乐教师专业发展

摘要

＜正＞音乐教师专业发展是当前音乐教育改革的一项重要内容。音乐教师专业水平的提升主要是依靠在职阶段在教学实践中所获得的,有学者指出:"教师专业发展的主要内容是提升教师的实践智慧。"这里的实践智慧即是指在处理复杂的、不确定情景过程的教育教学事项中所获得的实践性知识的能力,而"实践性知识