书写自己的教育诗篇——读《新世纪班主任必读》偶感

摘要

时下，教师专业化方兴未艾，班主任专业化的理念也应运而生。班主任要不要专业化？如何专业化？这是在捧读《新世纪班主任必读》时，一直盘桓在笔者脑海中的两个问题。