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“扬长教育”,让每一个学生都体验成功

         

摘要

<正>学校教育要以学生为本,必然要正视学生之间存在的差异性。而学生需求与发展之间的差异性,对学校教育提出了新的挑战。对高中学校来说,这种挑战更为严峻。由于学生来自不同地

著录项

  • 来源
    《人民教育》 |2009年第21期|20-20|共1页
  • 作者

    马锐雄;

  • 作者单位

    广东省深圳市布吉高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

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