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李永东;
山东省章丘第五中学;
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:社区参与学校发展:根据南非国立中学的需要修改学校改进概念
机译:在网络教学材料时更新写入位置估计方法的改进写入共享系统
机译:促进包容性教育第2部分的“学校设施综合化”和“区域学校发展”的可能性:区域学校发展在区域教育中的作用
机译:基本年龄学生写入流畅增长的预测因素响应绩效反馈写入干预
机译:在学校发展安全管理文化的战略方法:文献研究的结果
机译:NQT培训和培训质量改进研究学校发展局:NQT质量改进研究的所有五个阶段的综合主要发现
机译:多元化学校发展中的几个问题。
机译:收集学校发展资金的门户网站建设和管理ARS的方法
机译:改进要写入的机器,以便远距离写入要写入的计算,缩略的电报等
机译:具有改进的写入间隙结构的电流辅助磁记录写入头
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