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梁沛; 张海鹰;
广东石油化工学院;
广东石油化工学院中文系;
中国当代诗歌; 臧棣; 教学技巧; 多元解读; 整体感知; 自主学习; 课堂教学; 思想碰撞; 闭口不谈; 文本对话;
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:宗教诗歌作为非洲社会控制的载体:以巴科西咒语诗歌为例
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机译:王文志诗歌诗歌中生死观真实探索的神秘探索课堂教学中学生思维能力的培养
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机译:Verschleissbaren诗歌的生产方法,Verschleissbare诗歌以及带有这种燃气轮机的组件Verschleissbaren诗歌
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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