大数据时代计算机应用基础课程的创新路径设计

摘要

大数据时代已经来临,学生可以通过各式各样的工具和技术手段获取自己需要的知识,大数据所具备的信息影响力对高校的计算机应用基础课程创新,教学观念、思维模式还有教学管理模式具有一定的影响,能够让高校学生的学习行为和学习模式获得改变。因此,文章根据大数据时代计算机应用基础课程的创新展开了一系列的分析和论述。