校园文化建设与高职院校学生关键能力培养之关系辩证

摘要

优秀的校园文化既是学校内涵的积淀，又是学校竞争的优势所在。要发挥企业、学校的双重育人职能，全方位、系统化地把优秀企业文化引进校园，通过塑造物质文化的职业内涵、提高制度文化的实效性、优化行为文化的发展引领、提升精神文化的职业感染力，使校园文化建设与学生关键能力培养相融合，培育大学生“准职业人”的角色意识，帮助大学生毕业后能迅速适应企业文化，实现学校与企业、社会的无缝对接。