互动游戏在学前教育专业美术课中的应用

摘要

互动游戏的合理运用能将幼儿从美术课堂的既有程式中释放出来，它强调师生之间、幼儿之间以及亲子之间的交流与互动，它适合幼儿自身的心理需要和性格特征，有利于培养幼儿对美术的兴趣、审美想象、观察能力、艺术创造力和合作学习的能力，并为其他科学文化知识的学习养成良好习惯。