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俞敏洪;
新东方;
社会阶层; 高考; 学生; 科举制度; 农民家庭; 管理阶层; 高等学府; 社会进步;
机译:弥合社会阶层的成就差距:差异教育干预可提高第一代学生的学习成绩和所有学生的大学过渡
机译:忘记大学严峻的工作前景意味着中国学生不参加国家高考
机译:再谈小学生挑战高考数学题
机译:课程从第一次参加建筑管理学生竞赛
机译:代表包括城市学生在内的“代表性不足的学生”参加城市高级选修课美国政府课:一位老师对学生学术演讲中的挑战和机遇的询问
机译:形成性评估中基于确定性的评分可提高学生对课程的赞赏程度但不能提高考试总成绩
机译:高考学生关于大学配额的视角透视高校学生高考配备高考
机译:所有学生的高标准:自1994年重新授权以来国家评估第一部分关于进展和挑战的报告
机译:我的创新是必须强制所有球员参加的比赛,因此对于参加一(1)或更多局决的决定者的十一(11)板球锦标赛比赛,这对于参与比赛的团队和球员而言都是公平合理的。在每局比赛中,每位球员都只能击出一(1)次以上,直到完全结束为止,即使被解雇或放弃,也要继续比赛,因此总计,每支球队完成到蝙蝠十一(11)次以上,随后每位球员必须解雇一(1)个以上的全员,即使是解雇也要全额完成,使Total的每个团队都能完全抛弃十一(11)个方案。
机译:用于在特定时间邀请组成员参加聚会的移动无线电通信提供方法,涉及将发送到分发列表的消息通过设备传送到列表中列出的所有组成员的通信设备。
机译:一种用于在电开关的操作中在一次挑战位置中改善在接触时间的情况下的接触的方法
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