《会计学原理》双语课程的教学现状及学生就业市场需求的对比分析——以江苏理工学院为例

摘要

《会计学原理》是商务英语专业开设的一门必修双语课程,由于商务英语专业设立时间不长,该专业下的课程设置还存在一定问题,例如《会计学原理》,该课目前的教学现状与市场需求有着较大的差距.该文以江苏理工学院为例,采用调查问卷和人物访谈两种方式,集中分析了该课程总体要求、教学具体要求与学生就业市场需求进行对比研究,并提供相关解决措施,为后期形成切实可行的教学模式做参考.