合作学习在大学英语阅读教学中的应用研究

摘要

英语阅读是二语学习的重要组成部分。大学英语阅读是通过阅读,使学生获取新知识,提高学生的阅读能力,增强分析和理解能力。英语阅读能力的培养在大学英语教学要求中被作为教学的重头戏,然而,尽管投入了大量的时间和精力,如何有效提高阅读水平依然困扰着广大学生。结合大学英语阅读教学的现状和实际合作学习法教学,力图寻找到更高效的阅读教学模式。