英语学习者道歉言语行为实证研究

摘要

该文主要以普通院校英语学习者为研究对象,研究学习者的道歉言语行为能力,探讨不同英语水平、不同地域及不同教育背景的英语学习者道歉言语行为能力的特点以及道歉言语行为的策略选择。