通识教育理念下的大学英语教师发展研究

摘要

随着外语通识教育的理念受到普遍关注,外语通识教育成为我国大学英语教学发展的一个新的方向和思路,外语教师发展遇到了新的挑战和困惑,大学英语教师如何在新的通识教育的理念下,进行自身的调整和发展的问题依然有待进一步研究。本文重点探讨通识教育理念下大学英语教师的发展途径及其可行性和适用性。