西方礼仪文化教学活动设计——由一节听力课引发的对西方礼仪文化教学活动的开发设想

摘要

随着经济全球化的浪潮,世界各国逐渐融合成一个整体。在此背景下,我国高中教材在设计上也开始注重西方文化的介绍,以帮助学生应对在未来可能遇到的跨文化交流难题。该文以北师大版高中英语Unit12 Culture Shock Lesson2 Mind Your Manners为课题详细叙述了一节以西方礼仪文化教学活动为中心的听力课设计过程。