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孟珊珊;
安徽国际商务职业学院商务外语系;
大学英语; 多媒体网络教学; 教师新角色;
机译:多媒体网络环境下大学英语听力教学模式的研究
机译:充分利用多媒体网络构建现代大学英语教学模式
机译:基于学生视角的大学英语教师感知角色行为与期待角色行为对比研究
机译:网络多媒体大学英语教学模式下大学英语教师的角色转变
机译:1960年至1961年(美国)犹太公立大学和大学的哲学和神学教学模式研究(附卷):第III卷。哲学与神学教学模式
机译:跨性别医学的临床接触可提高学生的戒备能力使其超越单独的教学法所能达到的水平:波士顿大学跨性别保健教学模式的重要补充
机译:基于Qinternet + Q的大学英语教师同龄教师生态教学模式的发展研究
机译:影响黑人和白人女大学生角色创新职业生涯的因素:期望,因果归因,性别角色自我概念和成就相关动机的影响
机译:噪声信号条件下终端控制动态系统的教学模式
机译:虚拟大学中的替代角色头像控制
机译:门-新角色中的摄影门-新角色中的摄影
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