首页> 中文期刊> 《海外英语》 >探究中华传统文化与初中英语教学融合路径

探究中华传统文化与初中英语教学融合路径

         

摘要

中华传统文化是中华五千年来历史的传承,集精神、文化等于一体,在初中阶段中尤为重要,对学生的世界观、价值观以及人生观起着重要的引导作用。当下,处于全球化的大背景下,英语教学的重要性不言而喻,然而许多初中英语教师在教学中往往更加重视西方文化的教授,忽视中国传统文化的渗透。因此,该文基于初中英语教学实际情况,提出初中英语教学于中国传统文化相融合的重要性、必要性,探索中华传统文化与初中英语教学的融合路径,以期更好地传承中华传统文化。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号