基于微课+QQ群的高职高专英语翻转课堂与讲授式教学的研究报告

摘要

该研究将入学前和开学16周后实验组和对照组成绩对照分析,探讨翻转课堂与讲授式两种教学方式在高职高专英语教学中的优缺点,提出在今后教学中灵活运用两种教学方式,提高教学质量。