家庭语言政策（Family Language Policy）在培养双语儿童家庭中的应用

摘要

该文基于社会语言学新研究对象之一家庭语言政策研究（Family Language Policy）的基础理论和方法论，对希望培养双语儿童的北京市中高产阶级的家庭语言使用现状（1anguage practice），语言选择以及其影响因素（language ideology），家庭语言管理（language managemenl）等方面进行全面的分析，通过探索其中存在的各种问题，并与其他国家的家庭语言政策制定与实施进行比较，阐明家庭语言政策在培养双语儿童的过程中具有重要的意义，并针对有关问题提出自己的观点和建议。