不同母语的留学生学习汉语语音对比研究——以英语、日语、韩语为例

摘要

面对当前多国别、多母语背景的汉语学习群体,汉外对比研究日益受到重视.该文试以母语为英语、日语、韩语的学生学习汉语语音为对象,采用对比语言学的方法,主要就汉语语音与其他三国语言的语音特征进行对比分析.探讨针对不同母语的学生学习汉语语音的重难点和解决方法.以期对外汉语教学有更进一步的发展.