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李娟;
南京市玄武中等专业学校,江苏南京210042;
英语; 英语口语教育; 当前口语教育存在的问题; 提高口语质量的策略;
机译:混合模式在提高高等教育主动学习策略中的作用:以英语口语与听力混合课程为例
机译:在教师教育计划中评估入职和毕业级别的准教师的英语口语能力
机译:中国英语教育:进展,问题与思考
机译:非英语口语国家的中等,高等教育和非正规教育中的开放教育资源
机译:对美国英语母语者和非英语母语者使用话语标记和会话树篱作为计划外的美国英语口语交流结构的要素的能力的比较研究,该语言在密歇根大学英语口语语料库的三个子语料库中。
机译:问题与思考:动机访谈微技能在大学生同伴主导的简短酒精干预中的应用
机译:历史教学中的多元文化主义与教育意图与学校实践之间的不匹配:当前和近期的挑战当前历史与多元文化主义在历史教学与教育意图与学校实践之间的不匹配:当前和未来的挑战立即开始历史教学中的多元文化以及教育意图和学校实践之间的不平衡:现在和未来的挑战
机译:应急基础问题与思考。
机译:使用教育机构后所需的教育的合并与教育要求有关的当前要求
机译:当前教育混合中减少中学产品的过程和装置
机译:控制程序的设备,其中指令的执行和当前教育的收益将在时间上重叠制造,这在计算机中特别有用。
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