大学英语网络自主学习的问题及对策——基于信息工程大学学生的实例分析

摘要

自主学习是现代教育的最终目标。该文以信息工程大学学生的英语学习为例,以自主学习理论为指导,详细分析了该校网络自主学习模式存在的主要问题,并提出了优化大学英语网络自主学习的对策。