自然拼读法在小学低年级英语词汇教学中的实证研究

摘要

自然拼读法是国外用得非常广泛的教学方法,此方法主要针对于低龄阶段的初学者。该文主要是研究自然拼读法在词汇教学中的实质性作用。通过教学内容、教学策略的介绍,主要通过听写测试来进行实证性研究。此方法的教学过程和策略都是实践的总结,具有真实性。实验过程也比较严谨符合定量研究要求。