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以中外教师合作为基础的非英语专业学术英语写作教学

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记录了某理工科大学非英语专业研究生三学年学术英语写作教学课的实验成果,探讨了中外教师合作进行学术写作教学的可操作性,可能出现的问题以及建设一个和谐高效的教学团队需要考虑的问题.

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来源
《海外英语（下）》|2017年第5期|79,81|共2页
作者
邢青;
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作者单位

电子科技大学,四川成都611731;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
写作教学; 学术英语; 研究生英语;

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