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高职高专英语语法课程教材对比分析及内容模块探究

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该文探究高职高专英语类专业《英语语法》课程的教材建设情况,分析了其背景,对比了五种不同时期的该教材,提出了适合高职高专选用该教材应具备的特征及内容模块,对该教材的编著者、出版社和任课教师,具有实践性参考价值.

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来源
《海外英语（下）》|2017年第5期|33-34,38|共3页
作者
任颖; 袁晓玲; 岳洪; 魏小然; 王冬梅; 王菊兰;
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作者单位

川北幼儿师范高等专科学校语言文学系,四川广元628017;

川北幼儿师范高等专科学校语言文学系,四川广元628017;

川北幼儿师范高等专科学校语言文学系,四川广元628017;

川北幼儿师范高等专科学校语言文学系,四川广元628017;

川北幼儿师范高等专科学校语言文学系,四川广元628017;

川北幼儿师范高等专科学校语言文学系,四川广元628017;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
英语语法; 教材; 对比; 模块;

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