首页> 中文期刊> 《语数外学习:八年级 》 >有效提问,让数学课堂教学更精彩

有效提问,让数学课堂教学更精彩

         

摘要

<正>学起于思,思起于疑,疑解于问。教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。课堂教学应当焕发生命的活力,数学知识的丰富性使得数学课堂教学具有生成的多种可能性。精彩的提问是诱发学生思维的发动机,能开启学生智慧的大门,提高课堂教学效率和增进师生情感的交流,优化课堂教学。在教学中,教师通过提问来提高学生的思辩能力和语言表达能力,能否提出高质量的问题,并达到预期目的,是评价一名

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