小学高年级语文教学方法探究

摘要

＜正＞对小学高年级语文教学方案的选择,要遵循新课改精神,"教为主导、学为主体",充分调动学生学习的积极性,提高自我学习的能力,使学生能够通过教师的引导,自己发现并解决问题。可按以下几个步骤逐步开展:一、基于教材,分析典型要想取得良好的教学效果,教师要在课前充分准备,选出合适的文章及片段。能够对教材内容分析拓展,使学生掌握更多的语文知识。例如在讲授苏教版教材《我和祖父的园子》一文时,通过对这篇文章进行详细的分析,让学生熟悉萧红所在的时代背景及萧红的