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在初中语文教学中如何培养学生的创新能力

         

摘要

<正>一、创设教学情境,加强与其它学科之间的联系初中的孩子好奇心强,求知欲望强烈,只有创设情境,让他们产生身临其境的感觉,才能让学生产生浓厚的学习兴趣。然而,语文学科对于很多学生来说又是一个十分令人头疼的学科,有的学生喜欢音乐,有的学生喜欢美术,如果教师能够充分利用学生的兴趣以推动对语文学科的学习,则两全其美。语文学科是和其他学科联系最为紧密的一个学科,融会贯通,海纳百川。例如,在学习朱自清的经典篇目《荷塘月色》的时候,可以将凤凰

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