使学困生学好英语的方法探析

摘要

＜正＞初中生来自不同的学校和家庭,成长环境的限制使很多学生的英语基础差,起点低,甚至是零起点;同时,由于缺乏必要的应用环境和学习氛围,很多学生对英语的感知能力和应用意识非常差,英语底子很薄。这不仅影响班级的整体教学,也给学生、家庭和学校带来了很大的压力。更为重要的是,如果教师在教学过程中不能进行有效地补救,对学生未来的发展和成长会产生很大的影响。一直以来,我国都在倡导素质教育,其根本宗旨